Бадер Михаил Вячеславович,
БОУ г. Омска «Гимназия № 75», 8 класс
Во время практики я научился работать со специализированным программным обеспечением, анализировать нормативную документацию и самостоятельно находить ошибки в расчетах. Самыми интересными задачами для меня были оптимизация и автоматизация рабочих процессов. Важным открытием стало осознание того, насколько критична точность вычислений в реальном проектировании. Я убедился, что суть инженерии заключается в созидании и решении глобальных проблем общества, а не в рутинной бумажной работе. На практике я смог глубже изучить практическую сторону инженерии. Теперь наибольший интерес для меня представляет полный цикл реализации инновационных идей – от первых чертежей на бумаге до ввода объекта в эксплуатацию.
Бегишев Михаил,
БОУ г. Омска «Лицей 66», 9 класс
Во время летней практики я открыл для себя многообразие инженерных специальностей: CAD-инженер, инженер-механик, планировщик, ведущий инженер, техник и т.д. Я понял, насколько многогранна эта сфера и как каждый специалист востребован в своей отрасли. Практика полностью изменила мое представление о данной профессии. Я прошел путь от смутных догадок к четкому осознанию: инженерия – это кропотливый, но увлекательный труд, связывающий науку с реальным миром. Опробовав современные технологии цифрового моделирования в различных дисциплинах, я окончательно укрепился в своем желании стать инженером-архитектором.
Бовкун Василина Антоновна,
БОУ г. Омска «Гимназия № 150», 10 класс
До этой летней практики мне казалось, что инженеры целыми днями просто сидят и чертят на бумаге и пересчитывают бесконечные формулы по физике и математике. О том, что существуют такие крутые программы, как AutoCAD, AVEVA, Revit или DIALux evo, я даже не подозревала.
На практике я сделала свои главные открытия о профессии. Инженер сегодня – это не просто исполнитель, который зубрит формулы. Программа сама мгновенно считает освещенность по всем нормам, а ты работаешь, скорее как, архитектор или дизайнер света. Я поняла, что современная инженерия – это высокотехнологичное творчество, а не скучная рутина.
Своим сверстникам я хочу посоветовать: не зацикливайтесь только на школьных задачках по физике в тетрадях. Учите IT, интересуйтесь 3D-моделированием и используйте любые шансы вроде проектов от «Сириуса» или стажировок в ОНХП. Участвуйте в разных мероприятиях и конкурсах, может, вы удивите мир своим открытием. Не бойтесь, что в первый день ничего не получится. Всегда спрашивайте наставников и пробуйте делать все сами. Это дает хороший опыт, который в школе за партой точно не получишь.
Будаш Никита Денисович,
БОУ г. Омска «СОШ N 63», 8 класс
Я выбрал практику в ПАО «ОНХП», потому что это крупная и известная компания. От практики я ожидал одного: увидеть, как работают современные компьютерные программы для проектирования и как инженеры справляются с огромными объемами информации.
На практике я понял, что современная инженерия – это высокотехнологичная сфера на стыке науки, информационных технологий и экологии. Главным открытием для меня стало то, что современный инженер проводит за компьютером, работая с алгоритмами, едва ли не больше времени, чем за обычными расчетами. Поиск решений оказался очень интересным и творческим процессом.
Эта практика помогла мне убедиться, что я выбрал правильную профессию. Я увидел, что работа инженера действительно важна для всей страны, а ее результаты можно потрогать руками. Теперь я хочу развиваться в сфере цифрового проектирования.
Бузениус Роман Алексеевич,
БОУ г. Омска «Гимназия № 84», 7 класс
На практике я ожидал узнать, как работает коллектив, как создаются проекты, и кто какую работу выполняет. Теперь для меня кажется самым важным в инженерии это слаженность работы. Ведь инженеры – это не просто люди, выполняющие свою работу, а слаженный механизм, в котором каждый выполняет отдельную работу.
Веретенникова Ева Александровна,
БОУ г. Омска «Гимназия № 84», 10 класс
На практике я увидела, что инженерия — это масштабный системный процесс, где на равных соединяются проектирование, экономика и IT. Инженер сегодня проводит больше времени за компьютером, работая со специальными программами, 3D-моделями и базами данных, чем с бумагами. По сути, грань между инженерией и IT почти стерлась.
На практике я заметила, что работа современного инженера наполнена скрытыми сложностями, о которых редко говорят в учебниках. Сегодня специалисты сталкиваются со следующими вызовами:
Масштабность проектов. Чтобы решить комплексные задачи, инженеру важно уметь слушать коллег из других отделов и находить компромиссы.
Быстрое развитие технологий. Программы развиваются быстрее, чем успевают переписываться учебные планы, поэтому инженер сегодня должен учиться постоянно.
Главный вывод, который я сделала, – теория становится понятной только тогда, когда видишь ее применение на практике. ПАО «ОНХП» помогло мне разглядеть за формулами реальный смысл профессии. В будущем мне бы хотелось стать специалистом, который свободно совмещает инженерные знания с IT-инструментами, чтобы создавать современные производства. Своим сверстникам я бы посоветовала уже сейчас осваивать эти технологии и не бояться сложных задач. Именно они помогают нам развиваться, идти навстречу знаниям и успеху. Ведь инженерия – это профессия тех, кто не ждет будущего, а создает его своими руками уже сегодня.
Воронко Екатерина Антоновна,
БОУ г. Омска «СОШ N 48», 10 класс
Данный практикум дал мне знания о системе работы в компании и навыки коммуникации. Помимо этого, я научилась делать расчеты по разным дисциплинам и изучила новые программы. Более того, практика помогла мне лучше понять внутренние производственные процессы. Этот опыт открыл мне новые направления инжиниринга, что еще больше вызвало во мне интерес к профессии инженера. Я считаю, что самое важное – это выполнить как можно точнее свою работу, обеспечивая наибольшую безопасность и нанося наименьший урон окружающей среде.
Для будущих инженеров ключевыми становятся не просто технические навыки, а системное мышление и экологическая ответственность. Современный инженер больше не является просто создателем механизмов, он становится архитектором сложных, безопасных для планеты систем. В первую очередь инженер – это тот человек, который облегчает жизнь и труд людей.
Я довольна летней практикой и благодарна компании ПАО «ОНХП» за такую возможность.
Галькова Василиса Ярославна,
БОУ г. Омска «Гимназия № 26», 9 класс
На практике инженерия открылась мне как разноплановая и многопрофильная работа. Это не просто чертежи за компьютером, а сплоченная работа коллектива над важными задачами, без решений которых страдали бы и другие отрасли. Сейчас инженеры не просто чертят трубы. Они думают о том, как автоматизировать процессы, как сделать так, чтобы заводы не загрязняли природу, и как использовать компьютерные технологии по максимуму. Технологии меняются очень быстро: стоит только привыкнуть к одной программе, как появляется новая. Нужно уметь работать в коллективе, ведь задачи современных инженеров невозможно выполнить в одиночку, без команды. Как практикантка я не раз сталкивалась со сложностями в работе, связанными или с технологиями и программами, или с коллективом. При этом проектирование определенной задачи в команде я считаю самым интересным и основным в работе инженера.
Горохов Тимофей Сергеевич,
БОУ г. Омска «СОШ N 63», 8 класс
Благодаря наставнику и дружному коллективу отдела, который всегда помогал в трудных вопросах, я освоил базовые навыки работы в AutoCAD и примерил на себя роль экономиста в итоговом проекте. Именно создание этого проекта командными силами стало для меня самым интересным этапом. Главным открытием стало то, что инженерия – это творческий процесс, где важен не только технический склад ума, но и умение нестандартно мыслить. Практика доказала: современный инженер должен учиться непрерывно, уметь работать в команде и не бояться инноваций. Своим сверстникам я советую, как можно раньше погружаться в профессию через подобные программы, чтобы увидеть, как формулы и идеи воплощаются в реальную жизнь.
Гущин Семён Дмитриевич,
БОУ г. Омска «Гимназия № 139», 9 класс
В этом году я уже во второй раз был на практике в ONHP. Во время летней практики инженерия ещё больше закрепилась в моей жизни, и я стал полностью уверенным в своём выборе профессии. Хочу сказать, что на данный момент инженерия стала очень обширным делом, потому что профессия инженер сейчас –– это конструктор, геодезист, специалист по 3D печати, строитель, автомеханик и много других специальностей, которые можно перечислять очень долгое время, но раньше таких специальностей было намного меньше и это считалось более узкой специальностью. В современном мире задача у инженеров – это успевать за новыми технологиями и стараться придумывать что-то новое, что удивит весь мир. В данный момент инженеры сталкиваются с нехваткой ресурсов и короткими сроками для увеличения продуктивности. Также им сейчас нужно уметь быстро обучаться, так как внедряются новые технологии с использованием ИИ и параллельно изучать новые материалы, которые появляются ежедневно. Во время практики я видел, как сотрудники старались выбрать правильный материал для проекта, и с учётом их разнообразия – это сделать очень непросто. Для решения таких вызовов работники совещались, договаривались и находили наилучшее решение.
Летняя практика мне помогла более углубленно понять суть инженерной деятельности, благодаря тому, что я работал среди опытных специалистов и они делились со мной опытом. В инженерной деятельности для меня самым интересным является решение сложных задач и создание новых способов, которые упрощают работу.
По итогам практики хочу сказать, что мне всё очень понравилось, я познакомился с новыми интересными людьми и более углубленно изучил работу строительного отдела. Я считаю, что в будущем ИИ станет главным помощником инженеров, но никогда не сможет их заменить. А для работы с ним нужно учиться. Кроме того, инженерам сейчас нужно изобретать новые технологии для улучшения жизни населения.
Журавлева Анастасия Сергеевна,
Инженерный лицей БПОУ «Омавиат», 7 класс
После практики я решила, что хочу стать инженером-проектировщиком, ведь это очень интересная и увлекательная профессия. Главными смыслами и вызовами для будущих инженеров я считаю создание проектов, которые станут более экологичными и безопасными для дальнейшей эксплуатации. Вклад, который я хочу внести в профессию, заключается в повышении экологичности проектов, обеспечении безопасного использования объектов, а также во внедрении инновационных материалов и технологий.
Засухин Леонид Аркадьевич,
БОУ г. Омска «СОШ N 130», 9 класс
На практике я увидел, что современный инженер – это не исполнитель, а изобретатель, управляющий сложнейшими информационными потоками. Вместо классических чертежей передо мной открылась вселенная высокотехнологичного софта. Сегодня профессия приобрела абсолютно новые смыслы: она стоит на стыке искусственного интеллекта, виртуальной реальности и заботы об окружающей среде. Меня вдохновило то, с каким вниманием специалисты относятся к «зеленой» повестке. Теперь каждая деталь проектируется с мыслью о том, как минимизировать углеродный след и сберечь ресурсы Земли для будущих поколений.
Главный вызов, который я отчетливо осознал на практике, – это скорость технологического прогресса. Чтобы оставаться востребованным, инженеру приходится учиться буквально каждый день. В ПАО «ОНХП» проектируют гигантские промышленные комплексы, и здесь цена любой ошибки невероятно высока, ведь речь идет о промышленной безопасности региона. Специалисты отлично справляются с этим давлением, создавая интерактивные трехмерные симуляции производств.
Захарченко София Ильинична,
БОУ г. Омска «СОШ N 110», 10 класс
Первое, что поразило меня на практике – это масштаб коллективного разума. Инженерия здесь представлена сложнейшим коммуникативным процессом. Без взаимодействия абсолютно всех сотрудников не получится ничего. Современная инженерия – это прежде всего сотрудничество. Она многогранна: сотрудники не просто «рассчитывают и создают детали и модели», они прогнозируют их жизненный цикл, экономическую эффективность и даже то, как они будут утилизированы через 20-30 лет. В отличие от моих прошлых представлений, сейчас инженерия тесно связана с экологией и цифровизацией. На летней практике я увидела, что даже самые простые детали проектируются с учетом минимального расхода материалов и эффективности, а все расчеты и чертежи производятся в программе AutoCAD, которая помогает избежать ручных ошибок при проектировании.
Самым большим открытием на практике для меня стало то, что инженерия – это 90% преодоления неизбежных ошибок. Мы увидели, как большое количество людей одновременно пытаются решить какую-то ошибку или проблему, чтобы помочь коллегам. Без ошибок нет роста. Они неизбежны и не страшны, потому что благодаря трудностям, у нас есть возможность совершенствовать свои знания и навыки.
Зуга Ульяна Игоревна,
БОУ ОО «МОЦРО № 117», 5 класс
Я поняла, что суть профессии научиться работать организованно, так как без этого ничего не получится. Да, отношение стало чуть лучше, теперь я хочу пойти на механика. Сейчас для меня в этой деятельности важными стали сами расчеты.
Иноятова Диана Руслановна,
БОУ г. Омска «СОШ N 32», 10 класс
На практику в ПАО «ОНХП» я шла скорее из любопытства, ну и чтобы просто посмотреть, как устроена большая и известная компания изнутри. В десятом классе уже пора определяться с экзаменами, поэтому мне хотелось лично проверить, есть ли в этой профессии хоть что-то современное и интересное для меня.
Оказалось, что мои прошлые представления вообще не имели ничего общего с реальностью. ONHP полностью изменил мои мысли буквально в первые же дни. Главным открытием для меня было то, что современные инженеры уже давно не чертят на бумаге вручную. Вся работа полностью ушла в цифру, и это выглядит круто. Нам объяснили, что при проектировании любого нефтехимического объекта инженеры просчитывают каждый шаг. Главный инженер говорил нам, что мало просто придумать хорошую технологическую схему или нарисовать фундамент. Каждый свой шаг инженер обязан согласовывать со смежными отделами. Если технолог меняет размер аппарата, он должен тут же передать данные строителям, чтобы те рассчитали нагрузку, и электрикам, чтобы они подвели нужную мощность. Без постоянного общения и взаимных согласований проект просто развалится. Главный инженер подчеркнул, что умение работать в команде и слушать коллег ценится на вес золота, ведь они создают не просто схемы, а «цифровых двойников» будущих заводов в 3D.
Для меня эта практика в ONHP стала настоящим карьерным компасом. Я поняла, что современное проектирование – это про будущее, современные технологии и постоянное развитие. Своим сверстникам, которые сейчас тоже переживают из-за выбора профессии, я очень советую не бояться инженерного пути. Это не скучно, это живой и реальный шанс создавать наш мир своими собственными руками.
Канев Тимофей Павлович,
БОУ г. Омска «Гимназия № 84», 9 класс
За время практики мне удалось приобрести ценные базовые навыки работы в инженерных программах. Главным личным открытием стало понимание того, что инженер – не одиночка, а многофункциональный специалист. Оказалось, что навыки коммуникации, умение вести диалог и быстро адаптироваться к изменениям важны в той же степени, что и глубокие знания математики или физики. В целом эта практика помогла мне лучше понять суть и масштаб этой профессии и окончательно укрепила мою уверенность в том, что я нахожусь на правильном пути в поиске своего призвания.
Итоги летней практики в ONHP стали для меня мощным стимулом для дальнейшего развития. Главный вывод заключается в том, что современный инженер должен быть разносторонним специалистом, разбирающимся и в технологиях, и в программном обеспечении, и в управлении. Основными вызовами для будущих профессионалов станут цифровой прогресс и создание экологически чистых производств. Лично я хочу внести свой вклад в развитие отечественного инжиниринга, создавая безопасные и инновационные проекты.
Келеберда Владимир Витальевич,
БОУ г. Омска «СОШ N 45», 8 класс
На практике я научился выполнять базовые расчёты, работать с чертежами
и проектной документацией. Я стал лучше разбираться в том, как работает предприятие, какие профессии там есть и почему так важны мелкие детали. Мне было очень интересно искать, как можно сделать процесс проще, быстрее или дешевле. Главным открытием для меня стало то, что успех работы инженера зависит не только от расчётов, но и от общения с коллегами.
Я понял, что инженер – это не тот, кто просто собирает или чинит что-то на заводе, а тот, кто реально помогает всей планете. Важно быть дисциплинированным, уметь работать в команде и иметь желание всегда узнавать новое. Будущим инженерам нужно не бояться трудностей и находить новые варианты решений, потому что эта профессия никогда не бывает скучной и всегда будет актуальной. Мне хочется своими знаниями и идеями помочь людям найти себя в этой сфере, а тем, кто уже думает о такой профессии, советую не сомневаться в себе и пробовать, ведь инженерия – это настоящее творчество.
Корбутов Данил Николаевич,
БОУ ККШИ им. Д.Т. Язова, 8 класс
Выбрать будущую профессию по учебникам невозможно – теория часто кажется сухой и оторванной от жизни. По-настоящему понять, чем ты хочешь заниматься, можно только в реальном деле. Именно поэтому производственная практика в ПАО «ОНХП» стала для меня не просто обязательным пунктом программы, а главным ориентиром в выборе карьерного пути.
С первого дня в ПАО «ОНХП» я оказался внутри масштабного, четко отлаженного механизма. Компания проектирует сложнейшие объекты для нефтегазовой и химической отраслей, и масштаб этой работы поражает. Я увидел, что современный инжиниринг – это не скучные чертежи, а высокотехнологичный процесс, завязанный на цифровых технологиях, 3D-моделировании и управлении огромными массивами данных.
Практика дала мне возможность выйти за рамки школьных задач. Под руководством опытных наставников я разбирался с реальными техническими заданиями, изучал профильные программы и стандарты.
Главное, что я понял: крутой проект – это всегда результат командной работы. Я увидел, как плотно взаимодействуют технологи, строители и специалисты по автоматизации. Этот опыт помог мне развить не только технические навыки, но и умение слушать коллег, распределять время и брать на себя ответственность за результат.
Кривоносова Анастасия Юрьевна,
БОУ г. Омска «СОШ N 110», 10 класс
Выбор профессии — один из самых ответственных и волнительных этапов в жизни каждого человека. Это не просто решение о месте работы, а определение своего пути, сферы самореализации и способа приносить пользу обществу. Для меня важным этапом на этом пути стала производственная практика в компании ONHP.
Инженерия предстала передо мной не просто как набор технических операций, а как междисциплинарный синтез: сочетание фундаментальных знаний (физика, математика, материаловедение), применение цифровых инструментов (CAD-системы) и ориентация на устойчивое развитие (энергоэффективность). Инженерия оказалось не только наукой расчётов, но и полем для креативного поиска нестандартных решений в рамках жестких ограничений. На практике я осознала важность коммуникации: даже самая гениальная идея может провалиться без умения донести её до коллег и заказчиков. Также профессия требует постоянного обучения, так как технологии и ПО непрерывно меняются.
Практика показала, что инженер — это не просто исполнитель стандартных задач. Это скорее как архитектор решений, который соединяет инновации с реальными производственными возможностями. Инженер постоянно балансирует между новыми идеями и практическими ограничениями.
Инженерия сегодня – это возможность ставить смелые эксперименты (например, тестирование 3D-печати для создания деталей) и шанс влиять на будущее, разрабатывая экологичные и устойчивые технологии.
В инженерии меня особенно привлекает междисциплинарный подход, где сочетаются механика, информационные технологии и экология. Мне интересно решать сложные задачи, в которых нет готовых ответов, где каждый проект — это новый вызов, и видеть реальный результат своей работы, когда твой проект улучшает жизнь людей.
Махметов Арстан Русланович,
БОУ г. Омска «СОШ N 130», 9 класс
Инженерия открылась для меня как сложная, необычная и невероятно увлекательная сфера. Задания по дисциплинам были довольно трудными, но находить в них решения оказалось очень интересно. В первую очередь я осознал главную задачу инженеров — обеспечивать максимальную надёжность. Я заметил во время работы по дисциплинам, что нужно всё очень тщательно читать и просчитывать каждую деталь.
Современный инженер постоянно сталкивается с вызовами: высокой скоростью технологических изменений, необходимостью внедрения новых композитных материалов и важностью командной работы. Во время практики в ПАО «ОНХП» я отчётливо увидел это на примере сотрудников. Мне довелось лично наблюдать процесс оперативного взаимодействия в отделе: когда у инженеров «горел» проект и нужно было срочно его завершить, они мгновенно расставили приоритеты и слаженно включились в работу, пожертвовав даже обеденным перерывом. Такой подход выглядит по-настоящему профессионально.
Практика отлично помогла понять суть профессии, на этой практике действительно хорошая программа обучения. В ней раскрываются все основные дисциплины профессии, работа в специальном ПО и применение этого на практике (на итоговом проекте). Я понял, в чём заключается работа различных инженерных направлений.
Павлова Милада Сергеевна,
БОУ г. Омска «СОШ N 58», 7 класс
Особое впечатление на меня произвели современные вызовы, с которыми сталкиваются инженеры. Среди них ускорение технологического развития, внедрение новых материалов и цифровых систем, необходимость автоматизации производственных процессов и постоянное повышение требований к качеству и безопасности. Я увидела, что успешная работа инженера требует не только знаний, но и внимательности, дисциплины, а также умения сотрудничать с коллегами и принимать взвешенные решения.
Площенко Александра Сергеевна,
БОУ г. Омска «СОШ N 32», 10 класс
Мое главное открытие: инженерия – это командная работа. Успех проекта зависит от четкого взаимодействия всех специалистов.
Самое увлекательное в работе инженера – находить нестандартные решения в рамках жестких стандартов безопасности.
Практика доказала, что инженер будущего – это цифровой специалист и созидатель. Главными вызовами станут автоматизация и внедрение ИИ. Я хочу развивать безопасные эко-технологии в нефтехимии. Сверстникам советую идти в инженерию: это лучший способ менять мир к лучшему.
Полякова Злата Денисовна,
МБОУ "Троицкая СОШ им. Н.О. Зайкина", 7 класс
Главная задача современного инженера – безопасные и экономически эффективные производства в условиях жестких временных рамок.
Эта практика показала мне, что инженерия – это динамичная и престижная сфера, где можно реализовать самый амбициозный потенциал.
Практика в ОНХП помогла мне перешагнуть барьер между абстрактной теорией и реальным производством. Главный вывод, который я сделала: инженер будущего – это не просто исполнитель, а творец и новатор.
Рудницкий Ярослав Андреевич,
Инженерный лицей БПОУ «Омавиат», 7 класс
Во время практики я увидел, что современные инженеры занимаются проектированием, разработкой новых решений и оптимизацией. Специалисты сталкиваются со многими вызовами, например, с применением новых материалов или обеспечением безопасности. Мне удалось приобрести ценный навык — всегда доводить задание до конца и не сдаваться, если что-то не получается, а вовремя подойти к наставнику и спросить, что я делаю не так. На практике я лично пробовал решить задачу с водопроводом.
Раньше я думал, что над объектом трудятся всего 5 - 6 инженеров, а оказалось, что в одном проекте задействовано около 300 специалистов! Практика помогла понять, какой колоссальный объем задач они выполняют. Мое отношение к инженерии изменилось, потому что теперь я примерно понимаю, какая на них ложится нагрузка. Инженеры никогда не сдаются, думают над проблемами всем коллективом, и в итоге правильное решение обязательно находится. Самым важным в этой профессии мне теперь кажется то, что инженерам необходимо быть предельно внимательными, сплоченными и ответственными.
Садовникова Алина Александровна,
БОУ г. Омска «Лицей 149», 10 класс
Пребывание на предприятии заставило меня переосмыслить саму суть инженерной работы. Оказалось, что современный специалист – это не просто «технарь», а своего рода дирижёр, управляющий сложной системой взаимосвязей. На практике я убедилась, что любое техническое решение – это всегда компромисс между производительностью, себестоимостью и безопасностью. Инженерия перестала быть для меня абстрактной наукой, превратившись в живой процесс постоянного поиска равновесия. Для меня стало откровением, что современному инженеру необходимы не только глубокие профильные знания, но и гибкость мышления, готовность работать в команде. Для меня практика стала местом первых самостоятельных решений. Работая с реальными производственными данными, я на собственном опыте прочувствовала цену каждой цифры: малейшая неточность в расчётах могла обернуться серьёзными издержками на производстве. Этот опыт дал мне важное понимание: инженерный труд – коллективное творчество, где каждый голос имеет значение.
Сухонос Тимофей Дмитриевич,
Инженерный лицей БПОУ «Омавиат», 9 класс
До летней практики инженерия ассоциировалась у меня исключительно со сверкой значений по ГОСТам и подстановкой чисел в скучные формулы. Как оказалось впоследствии, это совсем не так. Ещё с детства мне были близки естественные науки, поскольку для меня логические выводы и понимание законов были куда приятнее, чем бездумное зазубривание материала. На практике я хотел ещё сильнее укрепить своё логическое мышление, узнать больше об инженерной деятельности, а также понять природу многих физических процессов.
Во время производственной практики инженерия раскрылась для меня по-новому: я понял, что в ней куда больше интересного, красивого, творческого и понятного, чем я предполагал. Каждая формула для меня оборачивалась красивыми процессами, каждая таблица в ГОСТах – мыслями о том, при каких условиях человечество смогло измерить так много констант, каждое задание становилось понятнее, чем когда-либо. Я наглядно увидел, с какими задачами сталкиваются современные инженеры в нынешних реалиях – от расчёта потока воды в канализации до проектирования целых нефтезаводов. В наше время, понятие «Инженер» стало куда обширнее, чем когда-либо: специальностей несчётное множество, и каждая из них важна. Инженеры сегодня не только решают задачи проектирования, но и бросают вызов самой природе, воплощая невообразимые вещи с помощью как твердой логики, так и гибкого творческого мышления для решения нестандартных проблем строительства.
Благодаря летней практике ПАО «ОНХП» я глубоко погрузился в инженерное дело. Скорее всего, свою дальнейшую жизнь я захочу связать с точными инженерными науками, интерес к которым у меня еще сильнее возрос после летней практики.
Татаринов Никита Александрович,
БОУ г. Омска «СОШ N 48», 10 класс
Во время практики я понял, что инженерия это про поиск лучших решений для людей, предприятий и природы. Современный инженер должен думать о том, чтобы всё работало, было удобно, безопасно и не вредило окружающей среде. Мне стало ясно, что инженерное дело – это постоянно искать что-то новое, учиться и следить за тем, как меняются технологии.
Сегодня всё очень быстро меняется: появляются новые технологии, материалы, компьютеры, роботы. Иногда надо быстро научиться чему-то новому, чтобы не отстать. Ещё я увидел, что инженеры часто работают в командах – очень важно уметь договариваться, слушать других и делиться своими идеями. На практике в ПАО «ОНХП» я заметил, что инженеры внедряли новые программы и строго следили за безопасностью на производстве. Работали они вместе, не боялись спрашивать советы друг у друга.
На практике я попробовал рисовать простые схемы, работать с настоящими чертежами, узнал, как делают расчёты и ведут проектную документацию. Лично мне было очень интересно искать, как можно сделать процесс проще или дешевле – мне даже доверили маленькое задание по этому поводу. Самое главное открытие – работа инженера зависит не только от формул, но и от общения с другими людьми.
Ткач Роман Викторович,
БОУ г. Омска «СОШ N 151», 8 класс
Практика показала, что главная задача инженера — находить оптимальные выходы из нестандартных ситуаций.
В ходе работы я увидел весь спектр задач, стоящих перед инженерами: от проектирования, разработки и работы с техническими данными до обеспечения безопасности, соблюдения нормативных требований и управления проектами в команде. Я также осознал глобальные вызовы, с которыми сталкиваются специалисты: высокая сложность задач, быстрое освоение новых технологий, решение экологических проблем, а также поддержание мотивации в сложных условиях труда.
За время практики я освоил специализированное программное обеспечение. Моими главными достижениями стали: разработка чертежей в AutoCAD, выполнение инженерных расчетов, моделирование и конструирование. Также я закрепил навыки работы с большими массивами данных и документацией в Excel и Word.
Я убедился, что практика – лучший учитель. Именно она позволяет применить теоретические знания для решения реальных производственных задач. Работа над проектами помогла мне изнутри понять, как устроены инженерные процессы, и я искренне рад возможности примерить на себя эту профессию. В будущем я хотел бы внести свой вклад в развитие инженерии: выявлять и решать актуальные технические проблемы, оптимизировать процессы, собирать ценный материал для будущих исследований и развивать навыки командной работы.
Шадрина Дарья Игоревна,
БОУ г. Омска «Лицей 143», 8 класс
Подводя итоги, я поняла, что современный инженер – это человек с уникальным набором навыков. Ему мало просто хорошо знать один предмет. Чтобы создавать крутую технику, нужно разбираться и в физике, и в компьютерах, и даже в экологии (чтобы заводы не загрязняли природу).
Главный вызов для будущих инженеров, к которому я теперь готова – это скорость изменений. Технологии развиваются так быстро, что учиться придется всю жизнь. И это не пугает, а наоборот, радует.
В будущем я хочу сделать жизнь людей лучше.
Янков Дмитрий Евгеньевич,
МОБУ Гимназия г. Тюкалинска, 10 класс
Летняя производственная практика в ПАО «ОНХП» стала для меня осознанным шагом к выбору будущей профессии. Проводя каникулы в отделе информационных технологий этой ведущей международной инжиниринговой организации, я смог лично увидеть, как современные цифровые инструменты управляют сложнейшими технологическими процессами на масштабном производстве.
Мои задачи здесь не были связаны с монотонным написанием программного кода. Вместо этого я ежедневно выполнял важные и разнообразные поручения своего наставника, а также оперативно помогал обрабатывать поступающие заявки и задания от других структурных подразделений организации. За время работы я наглядно изучил структуру корпоративных сетей, узнал ключевые основы администрирования баз данных и базовые принципы обеспечения информационной безопасности крупного предприятия. Особый профессиональный интерес у меня вызвало знакомство с тем, как специалисты технической поддержки обеспечивают стабильное функционирование сложного инженерного софта и систем трехмерного проектирования (САПР). Теперь я четко понимаю, что от бесперебойной работы этих программных комплексов напрямую зависит проектирование крупнейших нефтехимических заводов страны.
Главный итог этих каникул в организации – осознанный и уверенный выбор моего дальнейшего образовательного пути. Теперь я четко и безошибочно понимаю, какие именно профильные предметы мне пригодятся для углубленного изучения и успешной сдачи ЕГЭ в одиннадцатом классе. Опыт, полученный в ПАО «ОНХП», помог перевести абстрактные мечты о высоких технологиях в практическую плоскость. Это был не просто стандартный учебный план, а по-настоящему веселый, полезный и уверенный старт в мое цифровое будущее, за который я глубоко благодарен всему дружному коллективу организации.